| САБАК ӨТКӨН КҮНДӨРҮҢҮЗ, БЕКИТИЛГЕН ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ ШАРТ | САБАКТАРДЫН МАЗМУНУ ЖАНА СААТТАРДЫН САНЫ БЕКИТИЛГЕН ЖУМУШЧУ ПРОГРАММА ЖАНА ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ КЕРЕК | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Күнү/ Дата | Дисциплинардын мазмуну/ Название дисциплин | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя | Колу/ Подпись | |
| Лек. | Пр1. | ||||
|
Курска киришүү. Курстун максаттары жана күтүлүүчү натыйжалары. Катышуучулар менен таанышуу. Китептердин авторлору. Курстун негизги мүнөздөмөлөрү: CEFR жана CYLTs.TOWE компоненттери жана методологиясы. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
|
Pre-Starter денгээли жана TOWE 4-5. Рефлексия тапшырмалары. Баштапкы окууга жана жазууга үйрөтүү. Young Learners Go! Start with English Pre-starter окуу китеби. TOWE компоненттерине сереп салуу. TOWE 4-5 тин айрым бөлүктөрүн кароо.Көбүрөөк чагылдыруу тапшырмалары. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
|
TOWE 6 - 7 Рефлексия тапшырмалары. TOWE компоненттеринин жалпы көрүнүшү. TOWE 4-5 бөлүктөрүн талдоо. TOWE 6-7 менен таанышуу. Мугалимдин колдонмосу. Көбүрөөк чагылдыруу тапшырмалары. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
|
TOWE 8 – 9 Рефлексия тапшырмалары: өз алдынча иштөө. TOWE 6-7 жөнүндө кыскача баяндама. TOWE 8-9 менен таанышуу. 21-кылымдын көндүмдөрү. Тесттер. Ой жүгүртүү боюнча тапшырмалары. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
|
“Алтын Казык” Программасы. Өлкөдөгү 12 жылдык билим берүү. КРдагы жалпы билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандарты жана чет тили боюнча предметтик стандарттар. Кыргызстан/кыргыз жараны. |
4 | Конокбаева Г.Э. | |||
| Компетенция, компетенттүүлүк. Негизги компетенттүүлүктөр жана англис тилин окутуунун предметтик стандартындагы компетенттүүлүктөр. Компетенттүүлүккө негиздеп окутуу мамилелери. Окуучулардын компетенттүүлүгүн калыптандыруу. PISA. Функционалдык сабаттуулук. | 4 | Конокбаева Г.Э. | |||
| Англис тилин окутууда эффективдүү сабактын планын жазуу. SMART критерийлери. Блумдун таксономиясы. Интерактивдүү, активдүү, пассивдүү окутуу. Үйрөнүү стили.Тилди коммуникативдик ыкма менен окутуунун негиздери. Терминдер. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
|
Сөздүк менен иштөө ыкмалары. ССQ, MPF структуралары. Кеп ишмердүүлүгүнүн рецептивдик түрү: Угуу жөндөмдүүлүктү калыптандыруу. Окуп-түшүнүүнүн үстүндө иштөө. Функционалдык окуу. Кеп ишмердүүлүгүнүн продуктивдик түрү: Сүйлөө жана жазып-үйрөнүү сабагын уюштуруу. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
| Англис тилин окутууда грамматикалык көндүмдөрдү калыптандыруу. Функционалдык грамматика. Баалоо, түрлѳрү, принциптери, техникалары. 21-кылымдын көндүмдөрүн баалоо. Компетенттүүлүктүн негизинде окуучулардын жетишкендиктерин баалоо. Катаалар менен иштөө стратегиялары. | 2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | ||
| Стандарттын талабына, компетенттүүлүккө негизделген сабактын планы. | 6 | Конокбаева Г.Э. | |||