| Күнү/ Дата | Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя | Колу/ Подпись | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лек. | Пр1. | ||||
| 25.11 |
Курстун максаты жана күтүлүүчү натыйжалар. Диагностикалык баалоо. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 25.11 |
Мугалимдерди шыктандыруу. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 25.11 |
Үзгүлтүксүз кесиптик өнүгүү. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 26.11 |
Чет тилин окутуу методологиялары. Заманбап окутуунун окуу процессиндеги орду. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 26.11 |
Мамлекеттик билим берүү жана чет тилибоюнча предметтик стандарт, компетенция,компетенттүүлүктөр, талаптар. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 26.11 |
Улуттук наркты сактоо жана өнүктүрүүжөнүндө программа. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 26.11 |
PISA. Функционалдык сабаттуулук. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 27.11 |
Окуучулардын жетишкендиктеринбаалоонун түрлөрү. 21-кылымдын көндүмдөрүн баалоо |
2 | 2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | |
| 27.11 |
Калыптандыруучу баалоо, анын техникалары. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 27.11 |
Кайтарым байланыш. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 28.11 |
Катаалар менен иштөө стратегиялары. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 28.11 |
Жаңы маалыматты кабыл алуу жолдору. Гарднердин теориясы боюнча үйрөнүү стили |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 28.11 |
Активдүү жана интерактивдүү окутуунун стратегиялары. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 28.11 |
ИКТнын чет тилин окутуудагы орду жана колдонуу ыкмалары. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 29.11 |
Санариптик педагогика. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 29.11 |
Тилди коммуникативдик ыкма менен окутуунун негиздери/принциптери |
2 | 2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | |
| 29.11 |
Чет тилин үйрөтүүдөгү негизги багыт болгон сөздүк менен иштоо ыкмалары. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 2.12 |
ССQ, MPF структуралары |
4 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 2.12 |
Окуп-түшүнүүнүн үстүндө иштөө. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 2.12 |
Функционалдык окуу. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 3.12 |
Угуу жөндөмдүүлүктү калыптандыруу |
2 | 2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | |
| 3.12 |
Сүйлөө сабагын уюштуруу |
2 | 2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | |
| 4.12 |
Чет тилин окутууда жазып-үйрөнүү |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 4.12 |
Жазуу иштери |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 4.12 |
Грамматиканы коммуникативдик ыкма менен окутуунун технологиялары. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 5.12 |
Функционалдык грамматика. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 5.12 | Окуучуларга инструкция берүү ыкмалары | 2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 5.12 |
Чет тилин окутууда эффективдүү сабактын планын түзүү. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 6.12 |
Блумдун таксономиясы. SMART. |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 6.12 |
Долбоор жактоо |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||
| 6.12 |
Жыйынтык аттестациясы - Тест |
2 | Конокбаева Гүлзат Эсенгелдиевна | ||