БАГЫТТАРДЫН АТАЛЫШТАРЫ
НАЗВАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ
| Күнү/ Дата |
Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин |
Сааттын саны/ Все часы |
Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя |
Колу/ Подпись |
| Лек. |
Пр. |
| 24.03 |
Нормативно-правовые документы образовательных учреждений. Концепция гражданской идентичности "Кыргыз жараны" |
2 |
|
Азимова М.Л. |
|
| |
Правоведение |
2 |
|
Азимова М.Л. |
|
| |
Цивилизационные процессы и политогенез кыргызской государственности. История развития религий |
2 |
|
Азимова М.Л. |
|
| 25.03 |
Педагогика XXI века - основные приоритеты и направления развития |
4 |
|
Добаев К.Д. |
|
| |
Формационный и цивилизационный подходы в преподавании истории |
2 |
|
Азимова М.Л. |
|
| |
Реализация государственного стандарта на уроках истории |
2 |
|
Азимова М.Л. |
|
| 26.03 |
Реализация государственного стандарта на уроках истории |
|
4 |
Азимова М.Л. |
|
| |
Предметный стандарт по истории, его структура, предметные компетентности, содержательные линии, образовательные результаты |
2 |
2 |
Азимова М.Л. |
|
| 27.03 |
Цифровая компетентность учителя в киберпедагогике (электроннная школа, использование ОКТ, электронного дневника, электронного документооборота) |
2 |
|
Урматбек к.Р. |
|
| |
ИКТ в образовательном процессе: технологии обработки текстовой, цифровой, графической, звуковой и видео информации |
|
4 |
Урматбек к.Р. |
|
| |
Эффективное использование приложений в онлайн и офлайн обучении. Искусственный интеллект в образовании |
|
2 |
Урматбек к.Р. |
|
| 28.03 |
Стажировка. Экскурсия в исторический музей |
|
8 |
Азимова М.Л. |
|
| 31.03 |
Функциональная грамотность в контексте государственного стандарта школьного образования |
2 |
4 |
Азимова М.Л. |
|
| 01.04 |
Использование ресурсного потенциала предмета истории в формировании гражданской идентичности "Кыргыз жараны" |
2 |
4 |
Азимова М.Л. |
|
| 02.04 |
Стресс и профессиональное выгорание в деятельности педагога |
|
2 |
Арунова А.А. |
|
| |
Место учителя в инклюзивном образовании |
2 |
|
Арунова А.А. |
|
| |
Разработка уроков, формирующих гражданскую идентичность "Кыргыз жараны" |
|
2 |
Азимова М.Л. |
|
| |
Формирование медиа грамотности на уроках истории |
2 |
|
Азимова М.Л. |
|
| 03.04 |
Формирование медиа грамотности на уроках истории |
|
2 |
Азимова М.Л. |
|
| |
Интерактивные методы обучения |
|
6 |
Азимова М.Л. |
|
| 04.04 |
Приемы оценивания образовательных результатов учащихся: диагностическое, формативное, суммативное |
|
2 |
Азимова М.Л. |
|
| |
Завершение курса:разработка плана урока |
|
2 |
Азимова М.Л. |
|
| |
Итоговое тестирование |
|
2 |
Азимова М.Л. |
|
| |
|
26 |
46 |
|
|
| |
|
|
|
|
|