| Күнү/ Дата | Дисциплинардын мазмуну/ Название дисциплин | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя | Колу/ Подпись | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лек. | Пр. | ||||
| 1-модуль ЖРТ тапшырмаларында сөздүк-логикалык ой жүгүртүүнү калыптандыруу жана баалоо. | 24 | 12 | Сартова З.А. | ||
| 17.02 | Киришүү.Курстун максат, милдеттери жана күтүлүүчү атыйжа. ЖРТ, анын талаптары жана шарттары.Курстун алдындагы тест | 2 | 2 | Сартова З.А. | |
| 17.02 | КРнын жалпы билим берүүсүнүн мамлекеттик стандарты, анын талаптары.Жалпы жоболор.Негизги компетенттүүлүктөр, алардын аспекттери. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 18.02 | Кыргыз тилин эне тил катары окутуунун предметтик стандарты жана ЖРТнын тапшырмалары.Негизги жана предметтик компетенттүүлүктөрдүн байланышы. | 2 | 2 | Сартова З.А. | |
| 19.02 | Предметтин концепциясы. Эне тилин мектептерде окутуунун максаты, милдеттери. Таанып билүүчүлүк, жүрүм-турумдук жана этномаданий компетенттүүлүктөрү. | 2 | 2 | Сартова З.А. | |
| 19.02 | Сөздүк-логикалык бөлүм : "Аналогия жана сүйлөмдөрдү толуктоо", "Окуу жана түшүнүү" | 2 | Сартова З.А. | ||
| 20.02 | Сынчыл ой жүгүртүүнун стратегиялары.Блумдун таксономиясынын пирамидасы. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 20.02 | ЖРТ тапшырмалары менен окурмандык сабаттуулуктун байланышы.Билгичтикткр, көндүмдөр жана кептик компетенттүүлүктөр. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 21.02 | Предмет аралык байланыштар, интеграциялап окутуу зарылдыгы. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 21.02 | "Кыргыз тилинин практикалык грамматикасы" .Бөлүмдө ой жүгүртүү менен кеп сабаттуулугунун деңгээлинин текшерилиши. | 2 | 2 | Сартова З.А. | |
| 24.02 | ЖРТнын аналогия (окшоштуктар) боюнча тапшырмаларынын өзгөчөлүктөрү.Үлгү же эталондук жуп сөздөрдүн ортосундагы байланыштын түрлөрү. Тесттик тапшырмалар менен иштөө. | 2 | 2 | Сартова З.А. | |
| 2-модуль ЖРТ тапшырмаларын аткарууда окуучулардын логикалык ой жүгүртүү, тил, окуу, туура сүйлөө жана жазуу көндүмдөрүн калыптандыруу | 24 | 12 | Сартова З.А. | ||
| 25.02 | "Кыргыз жараны " концепциясы: максаты, милдеттери, негизги багыттары | 2 | Сартова З.А. | ||
| 25.02 | ЖРтнын аналогиялык тапшырмаларында эталондук жуп сөздөрдүн байланышын аныктоонун жолдору. | 4 | Сартова З.А. | ||
| 26.02 | ЖРТнын тапшырмаларынын ичинен сүйлөмдорду толуктоодо андагы бөлүктөрдүн ортосундагы логикалык байланыш. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 26.02 | Аналогия жана сүйлөмдөрдү толуктоо боюнча тесттик тапшырмалар менен иштөө | 4 | Сартова З.А. | ||
| 27.02 |
"PIZA -2025" изилдөөсүнүн максаты жана мазмуну. Функционалдык сабаттуулук. Тексттер, алардын классификациясы. |
2 | Сартова З.А. | ||
| 27.02 | "Эне тилинде окуу жана түшүнүү" бөлүмү үчүн сунуш кылынуучу тексттин түрлөрү, көлөмү,санариптик цифралардын мааниси | 4 | Сартова З.А. | ||
| 28.02 | Окуу жана түшүнүүдөгү текксттердин реалдуу турмуш менен байланыштуулугу.Текстттер жана үзүндү тексттер менен иштөөдө эске алынуучу жагдайлар. | 4 | Сартова З.А. | ||
| 28.02 | Окуу жана түшүнүү тексттерине карата түзүлгөн суроолор, алар боюнча ой жүгүртө алуу, суроонун жообун тексттен таба билүү. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 01.03 | "Окуу жана түшүнүү" бөлүмү боюнча тесттик тапшырмалар менен иштөө. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 01.03 | Окуучунун акыл-эс жөндөмдүүлүгүн аныктоо боюнча Г.Гарднердин теориясы. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 03.03 | Негизги тесттин тапшырмаларын аткарууда ага бөлүнгөн убакыттын өлчөмү.Убакытты сактоо чегинде тесттер менен иштөө. | 2 | 4 | Сартова З.А. | |
| 04.03 | Сабактын планын түзүүдө анын максатын,күтүлүүчү натыйжаларын туура аныктоо. | 2 | Сартова З.А. | ||
| 04.03 | Зачеттук тест | 2 | Сартова З.А. | ||