| Дата/Кн | Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплинарного | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. учитель | Колу/Подпись | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лек. | Пр1. | ||||
| 24.02. | ЦП и ПКГ | 2 | Сатиндиева А.Т. | ||
| Нарблок | 2 | Кыдыралиева А.Р. | |||
| Укук таануу | 2 | Кадыркулов Б. | |||
| 25.02. | 21-кылым. педагогикасы-өнүгүү. нег. артыкчылык. жана багыт. | 4 | Кыдыралиева А.Р. | ||
| 26.02. | Окуу процессин санарип. | 8 | Урматбек к.Р. | ||
| Inclusion | 2 | Абдылдабеков Б. | |||
| 27.02. | МАТЕМАТИКАНЫ ОКУТУУ СИСТЕМАСЫН ПИЗА, STEM КОНЦЕПЦИЯЛАРЫНЫН КӨЗ КАРАШЫНАН ЖАҢЫЛОО ТАЛАБЫ | 2 | 6 | Чекиров К.М. | |
| 28.02. |
Математические окутуунун каражаттары:
|
2 | Чекиров К.М. | ||
| БАЛАНЫН БИОГЕНДИК, ПСИХОГЕНДИК ЖАНА СОЦИОГЕНДИК КАСИЕТТЕРИ | 2 | 4 | Чекиров К.М. | ||
| 03.03. | ТАЖРЫЙБА ҮЙРӨНҮҮ ЫКМАЛАРЫ ЖАНА АЛАРДЫ ӨЗ АРА КЫЗМАТТАШУУНУН ЭФФЕКТИВДҮҮЛҮГҮН ЖОГОРУЛАТУУГА ПАЙДАЛАНУУ | 8 | Чекиров К.М. | ||
| 04.03. | Psychology | 2 | Насиппаева Ы. | ||
|
Жалпы билим берүүчү мектептерде математики окутуунун актуальные проблемы. Билим берүүнүн стандарты. ХХI кылымда билим берүү. ХХI кылымдын педагогу жана үзгүлтүксүз кесиптик өнүгүүнүн зарылдыгы. |
6 | Чекиров К.М. | |||
| 05.03. | Гендердик сезимтала педагогика Жана STEM. Гендердик сезимтал сабактарды түзүү. Класста жана мектепте палестинский кырдаалды түзүү. | 2 | Чекиров К.М. | ||
| МАТЕМАТИКАНЫ ИНТЕРАКТИВДИК ОКУТУУ ЖАНА МАТЕМАТИКАЛЫК САБАТТУУЛУК | 6 | Чекиров К.М. | |||
| 06.03. | Педагогикалык ишмердүулүктүн каражатын тандоо | 2 | Чекиров К.М. | ||
| Педагогические занятия в сфере математики и болгондой өткөрүү стратегии | 2 | Чекиров К.М. | |||
| Тест | 2 | Чекиров К.М. | |||
| 07.03. | Математиканы PISA, концепция рынка STEM таянып окутуунун окуучу үчүн оң жана терс таасирлери | 2 | Чекиров К.М. | ||
|
Математиканы окутуунун PISA, концепция STEMрынок таянып окутуунун мугалим үчүн оң жана терс жактары Курсту жыйынтыктоо. Кайтарым байланыш. |
4 | Чекиров К.М. | |||
| Жалпы: | 26 | 46 | |||