| САБАК ӨТКӨН КҮНДӨРҮҢҮЗ, БЕКИТИЛГЕН ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ ШАРТ | САБАКТАРДЫН МАЗМУНУ ЖАНА СААТТАРДЫН САНЫ БЕКИТИЛГЕН ЖУМУШЧУ ПРОГРАММА ЖАНА ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ КЕРЕК | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Күнү/ Дата | Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя | Колу/ Подпись | |
| Лек. | Пр1. | ||||
| 15.09 |
Мамлекеттик стандарт жана анын талаптары, күтүлүүчү натыйжалары |
2 | 4 | Асанакунов Т.А | |
| 17.09 |
Бүгүнкү күндөгү билим берүүнүн көйгөйлөрү жана стратегиялары. |
2 | 4 | Асанакунов Т.А | |
| 17.09 |
"Алтын казык" программасы жана |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 19.09 |
Функционалдуу сабаттуулуктун калыптанышы: кеңири түшүнүүгө жол ачуу |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 19.09 |
Билим берүүнүн жаңы Мамлекеттик Стандарттары |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 20.09 |
Мектепте функционалдуу сабатуулукту калыптандыруу (педагогикалык натыйжалуу практикалар) |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 23.09 |
Функционалдуу сабаттуулукту калыптандыруу боюнча комплекстүү сунуштар |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 23.09 |
Билим берүүнүн жаңы стандарттарынын түпкүрүндө жаткан негизги баалуулуктар |
2 | 4 | Асанакунов Т.А | |
| 25.09 |
Коопсуз жана колдоо көрсөтүүчү окуу чөйрөсү (Окуу программасындагы жаңы көз караштар) |
2 | 4 | Асанакунов Т.А | |
| 25.09 |
Компетенцияларга негизделген билим берүү |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 27.09 |
Жаңы стандарттагы негизги 4 компетенциянын максамттары |
4 | Асанакунов Т.А | ||
| 27.09 |
PISA - Эл аралык программа тууралуу маалымат. |
4 | Асанакунов Т.А | ||
| 29.09 |
Окутуу процессинде Б.Блумдун таксономиясынын теориясын колдонуу методологиясы. |
2 | 2 | Асанакунов Т.А | |
| 30.09 |
Интерактивдүү окутуунун стратегиялары жана компетентүүлүк мамиленин негизинде окутуу. |
4 | Асанакунов Т.А | ||
| 30.09 |
Окуучулардын окуудагы жетишкендиктерин баалоо |
4 | Асанакунов Т.А | ||
| 30.09 |
Жыйынтыктоочу аттестация Баардыгы: |
4 | Асанакунов Т.А | ||
|
Жыйынтыгы: |
22 | 50 | |||