| САБАК ӨТКӨН КҮНДӨРҮҢҮЗ, БЕКИТИЛГЕН ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ ШАРТ | САБАКТАРДЫН МАЗМУНУ ЖАНА СААТТАРДЫН САНЫ БЕКИТИЛГЕН ЖУМУШЧУ ПРОГРАММА ЖАНА ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ КЕРЕК | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Күнү/ Дата | Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя | Колу/ Подпись | |
| Лек. | Пр1. | ||||
| ИНВАРИАТИВДҮҮ БАЗАЛЫК КОМПОНЕНТ | |||||
| 12.01. | Кыргызстандын тарыхый-маданий мурасы: салттар жана азыркы заман | 2 | Азимова М. | ||
| 12.01. | Билим берүү системасындагы ченемдик документтери : мазмуну жана колдонулушу. | 2 | Азимова М. | ||
| 13.01. | 21-кылымдын педагогикасы – өнүгүүнүн негизги артыкчылыктары жана багыттары | 4 | Добаев К. | ||
| 12.01. | Мугалимдин укуктары жана милдеттери: укуктук негиздери жана практикалык аспектилери | 2 | Азимова М. | ||
| 19.01. | Педагогдун иш-аракетиндеги стресс жана кесиптик чарчоо (выгорание) | 2 | Арунова А. | ||
| 19.01. | Инклюзивдик билим берүүдө мугалимдин орду | 2 | Арунова А. | ||
| 15.01. | Окуу процессин санариптештирүү | 2 | 6 | Урматбек к. Р. | |
| Жалпы: | 16 | 6 | |||
| ПРЕДМЕТТИК -ТЕМАТИКАЛЫК КУРСТАР | |||||
| 14.01 |
Курска киришүү сабагы. Диагностикалык баалоо. Мугалимдерди шыктандыруу. Компетенттүү англис тили мугалими. Заманбап окутуунун окуу процессиндеги орду. Англис тилин окутуу методологиялары. “Алтын Казык” Программасы. Өлкөдөгү 12 жылдык билим берүү. |
4 | 4 | Конокбаева Г.Э. | |
| 16.01 |
КРдагы жалпы билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандарты жана чет тили боюнча предметтик стандарттар. Кыргызстан/кыргыз жараны. Компетенция, компетенттүүлүк. Негизги компетенттүүлүктөр жана англис тилин окутуунун предметтик стандартындагы компетенттүүлүктөр. Компетенттүүлүккө негиздеп окутуу мамилелери. Окуучулардын компетенттүүлүгүн калыптандыруу. PISA. Функционалдык сабаттуулук. Англис тилин окутууда эффективдүү сабактын планын жазуу. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | |
| 19.01 |
SMART критерийлери. Блумдун таксономиясы. Интерактивдүү, активдүү, пассивдүү окутуу. Үйрөнүү стили. |
4 | Конокбаева Г.Э. | ||
| 20.01 |
Тилди коммуникативдик ыкма менен окутуунун негиздери. Терминдер. Сөздүк менен иштөө ыкмалары.ССQ, MPF структуралары. Кеп ишмердүүлүгүнүн рецептивдик түрү: Угуу жөндөмдүүлүктү калыптандыруу. Окуп-түшүнүүнүн үстүндө иштөө. Функционалдык окуу. |
4 | 4 | Конокбаева Г.Э. | |
| 21.01 |
Кеп ишмердүүлүгүнүн продуктивдик түрү: Сүйлөө жана жазып-үйрөнүү сабагын уюштуруу. Англис тилин окутууда грамматикалык көндүмдөрдү калыптандыруу. Функционалдык грамматика. Баалоо, түрлѳрү, принциптери, техникалары. 21-кылымдын көндүмдөрүн баалоо. Компетенттүүлүктүн негизинде окуучулардын жетишкендиктерин баалоо. Катаалар менен иштөө стратегиялары. |
2 | 6 | Конокбаева Г.Э. | |
| 22.01 |
Тесттик тапшырмалар. Стажировка: Стандарттардын талабына негизделген сабактын планын иштеп чыгып, презентациялоо. |
8 | Конокбаева Г.Э. | ||
| 23.01 |
Сабактарды презентациялоо, талдоо. |
6 | Конокбаева Г.Э. | ||