Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигинин алдындагы Республикалык педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо институту

Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики



ОКУУ САБАКТАРЫН ЭСЕПКЕ АЛУУ ЖУРНАЛЫ

ЖУРНАЛ УЧЁТА ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ

Кыргыз тилин жана адабиятын экинчи тил катары окутууда PISAнын коммуникативдик-функционалдык сабаттуулуктарына калыптандыруу

(Курстун аталышы – Название курса)

Асанакунов Такабай Абдыбекович






Бишкек – 2025

ОКУУ ЖУКТӨМДӨРҮН АТКАРЫЛЫШЫ ТУУРАЛУУ ОТЧЁТ
ОТЧЁТ О ВЫПОЛНЕНИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

№ Сабактын туру/ Виды занятий Окуу планы боюнча/ Согласно учебному плану Аткарылышы/ Выполнено
1 Дaрс/ Лекция  34  34
2 Практикалык сабак/ Практическое занятие  38  38
3 Курсттан кийинги мониторинг/ Мониторинг после курса  5  5
Бардык сааттар/ Итого часов  77  77
Аткарылгандыгы жонундо белгил: Аткарылды/ аткарылган жок (керектуусун алдын сызып кою керек) Отметка о выполнении: Выполнено / Не выполнено (нужное подчеркнуть) Кафедра башчысы (А.А.А)
Заведующий кафедрой (Ф.И.О) _______________________
(колу/подпись)

УГУУЧУЛАРДЫН КАТЫШУУСУНУН ЖАЛПЫ ТАБЛИЦАСЫ
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПОСЕЩАЕМОСТИ СЛУШАТЕЛЕЙ

Аймактардын, райондордун аталыштары / Название районы, регионы Бишкек ш./г. Чүй облусу/ Чуйская область Регионы Бардыгы/ ИТОГО
Октябрь Биринчи май Свердлов Ленин Аламедин Жайыл Кемин Москва Сокулук Чүй-Токмок Ысык-Ата Панфилов Ош, Жалал-Абад, Баткен, Талас, Нарын, Ысык-Көл
План/ План 20                          20 
Аткарылышы / выполнено 13    2   1 3  2   1     3  1     13 

УГУУЧУЛАРДЫ ЭСЕПКЕ АЛУУ
УЧЁТ СЛУШАТЕЛЕЙ

+№ А.А.А. / Ф.И.О. 21.04 22.04 23.04  24.04  25.04  28.04  29.04  30.04     
 1.  Карыбекова М.  +  + +  +  +  +  +   +    
2.  Кыдыралиева К.  +   + -  +  +   + +  +     
3. Эстебесова А.   +   + +  -  +  +  -  +     
4.  Касымалиева К.  +   -  +  + -  +  +  +     
5.  Асекова Ж.  +  + +  +  +   +  +  +    
6.  Джолдошева Н.  +   +  +  + +  +  +  +     
7.  Мусаева В.  +  -  +  +  +  +  +  +     
8.  Макишова С.  +   +  +  - +  +  -  +     
9.  Сейдалиева Ж.  +  +  +  +  +  +  +  +     
10.  Аликулова М.  +   +  +  + +  +  -  +     
11.  Осмоналиева Г.  +  +  +  +  +  +  +  +     
12. Маматалиева Б. +   +   +  +  +  +  +     
13. Ханов М. +   +  +  + +  +  +  +     

БАГЫТТАРДЫН АТАЛЫШТАРЫ
НАЗВАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ

Күнү/ Дата Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин Сааттын саны/ Все часы Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя Колу/ Подпись
Лек. Пр1.
21.04

ЦП и ПКГ

Киришүү. 

 		 2    Сатинди А.  
21.04

Укук таануу

 

 		  2   Кадыркулов Б.   
21.04 Окутуунун мазмунун интеграциялоо аркылуу дисципланалар аралык ишке ашыруу үчүн окутуунун  STEM жана STEАM  ыкмасын колдонуу зарылдыгы.   2    Асанакунов Т.   
21.04

Кыргыз тили жана адабияты сабагында окутуунун максатын окуучунун позициясынан түзүү жана анын кѳрсѳткүчтѳрүн аныктоо.

 		  2   Асанакунов Т.    
22.04

Психология

  2   Насиппаева Ы.   
22.04

21-кылым. педагогикасы-өнүгүү, негизги артыкчылыктары жана багыттары

 		 2   4 Кыдыралиева А.   
23.04

Окуучлардын окуу жана таанып билүү ишмердүүлүгү.

 		 2    Асанакунов Т.   
23.04

Инклюзивдик билим берүү

 		 2    Абдылдабеков Б.   
23.04

Окутуу кыргыз, орус (ѳзбек, тажик) тилдеринде жүргүзүлгѳн мектептерде кыргыз адабиятынын предметтик стандарты 

 		 2    Асанакунов Т.    
23.04

Өзгөрүүлөрдү түшүнүү жана башкаруу

 		 2    Асанакунов Т.    
23.04

Биргелешип пландаштыруу.

 		  2   Асанакунов Т.    
24.04

Педагогду насаатчылык менен коштоо.

 		 2    Асанакунов Т.    
24.04

Окутуунун усулдары.

 		    2 Асанакунов Т.    
24.04

Окуучулардын окуудагы жетишкендиктерин баалоо

  2  Асанакунов Т.    
24.04

Интерактивдүү окутуунун стратегиялары.

 		    2 Асанакунов Т.    
24.04

Компетентүүлүк.

 		   2  Асанакунов Т.    
25.04

Окутуу процессин санариптештирүү

 2  6  Жумаева А   
28.4

Билим берүү мекемесинин базасында стажировка. (65-эколого-эконом лицей) 

 		   8  Асанакунов Т.    
29.04

Жыйынтыктоочу аттестация. Негизги жана предметтик компетенттүүлүктөргө негизделген 1 сабактын планын презентациялоо.

 		  2  2 Асанакунов Т.    
29.04

Мамлекеттик стандарт жана анын талаптары, күтүлүүчү натыйжалары

 2   Асанакунов Т.   
29.04

PISA - Эл аралык программа тууралуу маалымат.

   2  Асанакунов Т.   
29.04

Аналогия жана эталондук жуптар 

    2 Асанакунов Т.   
29.04 Окутуу кыргыз, орус (ѳзбек, тажик) тилдеринде жүргүзүлгѳн мектептерде кыргыз тилинин предметтик стандарты  2   Асанакунов Т.   
30.04 Окутуу кыргыз, орус (ѳзбек, тажик) тилдеринде жүргүзүлгѳн мектептерде кыргыз тилинин предметтик стандарты  2   Асанакунов Т.   
30.04 Б.Блумдун таксономиясын Г.Гарднердин «Көп түрдүү акыл-эс жөндөмдүүлүк» теориясын колдонуу методологиясы.    2 Асанакунов Т.   
30.04 Окутуу процессинде эстутум маселеси    2 Асанакунов Т.   
30.04 Сабактын иштелмелерине анализ    2 Асанакунов Т.   
           
           
           
           

Жыйынтыктоочуу Баракча
Итоговая ведомость

№ УГУУЧУНУН А.А.А. ЖЫЙЫНТЫКТООЧУ АТТЕСТАЦИЯ/ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Жалпы балл/ Итоговый балл ОП өздөштүрүү деңгээли/Уровень освоения ОП 
Тестирлөө/ тестирование Сабактын конспектисинин иштелмеси/ Разработка конспекта урока
1  Карыбекова М.  73  5  78  орто
 2  Кыдыралиева К.   40  4  44  төмөнкү 
3   Эстебесова А.    80  5  85  жогорку
 4  Касымалиева К.   70  4  74  орто
5 Асекова Ж.  73  5  78  орто
6 Джолдошева Н.   70  5  75  орто
7 Мусаева В.   80  5  85  жогорку
8 Макишова С.   86  4  90  жогорку
9 Сейдалиева Ж.   64  4  68  орто
10 Аликулова М.   73  4  77  орто
11 Осмоналиева Г.   80  5  85  жогорку
12 Маматалиева Б.  36  4  40  төмөнкү
13 Ханов М.  63  4  67  орто

ОКУУ ЖУКТӨМДӨРҮНҮН АТКАРЫЛЫШЫ БОЮНЧА СААТТАРДЫН СЕТКАСЫ

СЕТКА ЧАСОВ О ВЫПОЛНЕНИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

№ Окутуучунун аты-жөнү Отулган жалпы сааттар Жалпы сааттар / Всего часов
Лекция Практика Мониторинг
1  Сатиндиева А   2      2
2  Кадыркулов Б.   2      2
3  Насиппаева Ы.   2      2
4  Кыдыралиева А.   2  4    6
5  Абдылдабеков Б.   2      2
6 Жумаева А  2 6   8
7 Асанакунов Т. 22 30 5 57

Кафедра башчысы __________________