Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигинин алдындагы Республикалык педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо институту

Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики



ОКУУ САБАКТАРЫН ЭСЕПКЕ АЛУУ ЖУРНАЛЫ

ЖУРНАЛ УЧЁТА ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ

Окуучулардын окуудагы жетишкендиктерин баалоо (кырг.)

(Курстун аталышы – Название курса)

Асанакунов Такабай Абдыбекович






Бишкек – 2025

ОКУУ ЖУКТӨМДӨРҮН АТКАРЫЛЫШЫ ТУУРАЛУУ ОТЧЁТ
ОТЧЁТ О ВЫПОЛНЕНИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

№ Сабактын туру/ Виды занятий Окуу планы боюнча/ Согласно учебному плану Аткарылыши/ Выполнено
1 Дарс/ Лекция  22  22
2 Практика табака/ Практическое занятие  50  50
3 Курсттан кийинги мониторинг/ Мониторинг после курса  5  5
Бардык саттар/ Итого часов  77  77
Аткарылгандыгы жонундо белгил: Аткарылды/ аткарылган жок (керектуусун алдын сызып кою керек) Отметка о выполнении: Выполнено / Не выполнено (нужное подчеркнуть) Кафедра башчысы (А.А.А)
Заведующий кафедрой (Ф.И.О) _______________________
(колу/подпись)

УГУУЧУЛАРДЫН КАТЫШУУСУНУН ЖАЛПЫ ТАБЛИЦАСЫ
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПОСЕЩАЕМОСТИ СЛУШАТЕЛЕЙ

Аймактардын, райондордун аталыштары / Название района, регион Бишкек ш./г. Чүй облусу/ Чуйская область Регионы Бардыги/ ИТОГО
Октябрь Биринчи май Свердлов Ленин Аламедин Жайыл Кемин Москва Сокулук Чүй-Токмок Ысык-Ата Панфилов Ош, Жалал-Абад, Баткен, Талас, Нарын, Ысык-Көл
План/План       20               20     
Аткарылыши / выполнено       21                21     

УГУУЧУЛАРДЫ ЭСЕПКЕ АЛУУ
УЧЁТ СЛУШАТЕЛЕЙ

№ А.А.А. / Ф.И.О. 27.09 28.09 01.10  03.10  05.10  08.10  10.10  12.10  15.10   
 1  

Арстанбеков А

  + +  +  +  -  +  +  +  +   
 2  

Алтынбек кызы Сезим

  + +  +  +  +  +  -  +  +   
3  

Акбаева А

  + +  +  -  +  +  +  +  +   
 4  

Айтбаева А

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
5  

Батырова Б

  + +  +  +  +  -  +  +  +   
 6  

Ботукеева А

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
 7  

Бектемирова А

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
 8  

Дайырбек уулу Бахтияр

  +  +  -  + +  +  +  +  +   
 9  

Жумашова А

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
 10  

Ибргамиова У

  + +  +  +  -  +  +  +  +   
11

Мадамбеков Ө

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
12

Орозбекова Т

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
13

Сейитказиева

  + +  +  +  -  +  +  +  +   
14

Сулайманова А

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
15

Салимова Н

  +  + +  +  +  +  +  +  +   
16

Табылдиева Г

  + +  +  +  +  +  -  +  +   
17

Тогузакова Г

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
18

Туркбаева Н

  +  +  + +  +  +  +  +  +   
19

Туркбаева А

  + +  +  +  +  +  +  +  +   
20

Токтобаев Б

  +  + +  +  +  +  -  +  +   
 21  

Исакова А

  + +  +  +  +  -  +  +  +   

БАГЫТТАРДЫН АТАЛЫШТАРЫ
НАЗВАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ

Дата/Кн Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплинарного Сааттын саны/ Все часы Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. учитель Колу/Подпись
Лек. Пр1.
1

Киришүү. Ченемдик-укуктук документтер. Окуучулардын жетишкендиктерин баалоонун максаты жана милдеттери.

 		 2  4 Асанакунов Т. А.   
2

PISA - Эл аралык программа тууралуу жалпы маалымат.

   4  Асанакунов Т. А.    
3

Бүгүнкү күндөгү мектептеги  билим берүү тутумунда “Баалоо”, “Баа берүү” жана “Баа коюу”  маселелери...

Максат коюу жана анын баалоодогу ролу.

  2  2 Асанакунов Т. А.    
4

Так белгиленген максаттардын критерийлери. Заманбап окутуунун окуу процессиндеги орду.

 2  4 Асанакунов Т. А.    
5

Үзгүлтүксүз баалоо.

Мамлекеттик билим берүү жана баалоо

 боюнча  предметтик стандарт, компетенция,

компетенттүүлүктөр, талаптар

 		 2   4 Асанакунов Т. А.    
6

Сабактын максатын окуучунун көз карашында коюу.

   4  Асанакунов Т. А.    
7

Окуучулардын жетишкендиктерин

баалоо принциптери.

 2  4  Асанакунов Т. А.    
8

Баалоонун критерийлеринин даражалары

    4 Асанакунов Т. А.    
9

Калыптандыруучу баалоодо колдонуучу техникалар жана кайтарым байланыш.

 2  4  Асанакунов Т. А.    
10

Окуучулардын топто иштегендеги жетишкендиктерин баалоо.

  2  4 Асанакунов Т. А.    
11

Окуучулардын өзүн-өзү баалоосу/

Бирин-бири баалоосу.

   4  Асанакунов Т. А.    
12
Окуучулардын жеке ишмердигин

баалоо.  

 2  2  Асанакунов Т. А.    
13 
Активдүү жана интерактивдүү окутуунун

стратегиялары жана багыттары.

 		   2 Асанакунов Т. А.    
14

Говард Гарднердин “Көп түрдүү интеллект” теориясы окууга кандай таасир берет?

 2  2  Асанакунов Т. А.    
15
Мазмундуу (аутентичная) баа берүү.
   2  Асанакунов Т. А.    
16

Билимге баа берүүнүн рейтингдик системасы.

 2    Асанакунов Т. А.    
17

Баалоонун тарыхы. Белги коюу системасынын кемчиликтери тууралуу.

 2    Асанакунов Т. А.    
18 

Салттуу жана жаңыча баалоонун

 салыштырмалуу анализи.

 		     Асанакунов Т. А.    

Жыйынтыктоочуу Баракча
Итоговая ведомость

№ УГУУЧУНУН А.А.А. ЖЫЙЫНТЫКТООЧУ АТТЕСТАЦИЯ/ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Жалпы балл/ Итоговый балл ОП өздөштүрүү деңгээли/Уровень освоения ОП 
Тестирлөө/обучение Сабактын конспектисинин иштелмеси/ Разработка конспекта урока
1  Арстанбеков А  35  45  80  жогорку
2 Алтынбек кызы Сезим  35  40  75  орто
3 Акбаева А  30  45  75  орто
4 Айтбаева А  45  35  80  жогорку
5 Батырова Б  40  40  80  жогорку
6 Ботукеева А  35  45  80  жогорку
7 Бектемирова А  30  45  75  орто
8 Дайырбек уулу Бахтияр  40  40  80  жогорку
9 Жумашова А  40  40  80  жогорку
10 Ибргамиова У  35  40  75  орто
11 Мадамбеков Ө  40  40  80  жогорку
12 Орозбекова Т  35  40  75  орто
13 Сейитказиева К  40  35  75  орто
14 Сулайманова А  35  40  75  орто
15 Салимова Н  40  40  80  жогорку
16 Табылдиева Г  40  40  80  жогорку
17 Тогузакова Г  40  40  80  жогорку
18   Туркбаева Н  35  40  80  жогорку
19   Туркбаева А  35  40  75  орто
20   Токтобаев Б  35  40  75 орто 
21 Исакова А  40  40  80  жогорку

ОКУУ ЖУКТӨМДӨРҮНҮН АТКАРЫЛЫШЫ БОЮНЧА СААТТАРДЫН СЕТКАСЫ

СЕТКА ЧАСОВ О ВЫПОЛНЕНИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

№ Окутуучунун аты-жөнү Отулган жалпы сааттар Жалпы сааттар / Всего часов
Лекция Практика Мониторинг
1  Асанакунов Т.А.  50  22  5  77
2          
3          
4          
5          

Кафедра башчысы __________________