Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигинин алдындагы Республикалык педагогикалык кызматкерлердин квалификациясын жогорулатуу жана кайра даярдоо институту

Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики



ОКУУ САБАКТАРЫН ЭСЕПКЕ АЛУУ ЖУРНАЛЫ

ЖУРНАЛ УЧЁТА ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ

6 поток. Компетентностный подход в обучении русскому языку и литературе к 12 летнему образованию (как родной)

(Курстун аталышы – Название курса)

Корчубекова Марсияна Жолчубековна






Бишкек – 2025

ОКУУ ЖУКТӨМДӨРҮН АТКАРЫЛЫШЫ ТУУРАЛУУ ОТЧЁТ
ОТЧЁТ О ВЫПОЛНЕНИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

Сабактын түрү/ Виды занятий Окуу планы боюнча/ Согласно учебному плану Аткарылышы/ Выполнено
1 Дaрс/ Лекция  28  28
2 Практикалык сабак/ Практическое занятие  44  44
3 Курсттан кийинги мониторинг/ Мониторинг после курса  7  7
Бардык сааттар/ Итого часов  79  79
Аткарылгандыгы жонундо белгил: Аткарылды/ аткарылган жок (керектуусун алдын сызып кою керек) Отметка о выполнении: Выполнено / Не выполнено (нужное подчеркнуть) Кафедра башчысы (А.А.А)
Заведующий кафедрой (Ф.И.О) _______________________
(колу/подпись)

УГУУЧУЛАРДЫН КАТЫШУУСУНУН ЖАЛПЫ ТАБЛИЦАСЫ
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПОСЕЩАЕМОСТИ СЛУШАТЕЛЕЙ

Аймактардын, райондордун аталыштары / Название районов, регионов Бишкек ш./г. Кесиптик лицей Чүй облусу/ Чуйская область Регионы Бардыгы/ ИТОГО
Октябрь Биринчи май Свердлов Ленин Аламедин Жайыл Кемин Москва Сокулук Чүй-Токмок Ысык-Ата Панфилов Ош, Жалал-Абад, Баткен, Талас, Нарын, Ысык-Көл
План/ План БЕКИТИЛГЕН ПЛАН-ГРАФИК МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮЧҮ ШАРТ  
 1  1  1  1  4  1  1  1  1  1  1  1  4 20 
Аткарылышы / выполнено    1    1        1    2  1  2  1  10

УГУУЧУЛАРДЫ ЭСЕПКЕ АЛУУ
УЧЁТ СЛУШАТЕЛЕЙ

УГУУЧУЛАРДЫ АР БИР КҮНҮ ЖОКТОҢУЗ, СИЗДИН ЖОКТОГОНУҢУЗ МЕНЕН ОКУУ
ЖАНА УЮШТУУРУУ БӨЛҮМҮНҮКҮ ДАЛ КЕЛҮҮСҮ ШАРТ
А.А.А. / Ф.И.О.  24.11. 25.11.  26.11   27.11.  28.11.  01.12. 02.12.   03.12.  04.12.  05.12.
 1.  Дооткулова Ч.Т.  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 2.  Керимбава Кульмира  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
3.  Сатылганова Айжамал  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 4.  Джаныбаева Азима  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
5.  Мухтадова Халида  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 6.  Кудаярова Гульсана  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 7.  Майтпасова Зульфия  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 8.  Иманалиева Айжан  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 9.  Ахматова Гульварчын  +  +  +  +  +  +  +  +  +  +
 10.              -  -  -  +  +
                       

БАГЫТТАРДЫН АТАЛЫШТАРЫ
НАЗВАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ

САБАК ӨТКӨН КҮНДӨРҮҢҮЗ, БЕКИТИЛГЕН ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ ШАРТ САБАКТАРДЫН МАЗМУНУ ЖАНА СААТТАРДЫН САНЫ БЕКИТИЛГЕН ЖУМУШЧУ ПРОГРАММА ЖАНА ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ КЕРЕК  
Күнү/ Дата Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин Сааттын саны/ Все часы Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя Колу/ Подпись
Лек. Пр1.
ИНВАРИАТИВДҮҮ БАЗАЛЫК КОМПОНЕНТ
24.11.  Кыргызстандын тарыхый-маданий мурасы: салттар жана азыркы заман 2   Азимова М.   
  Билим берүү системасындагы ченемдик документтери : мазмуну жана колдонулушу. 2   Азимова М.   
25.11.  21-кылымдын педагогикасы – өнүгүүнүн негизги артыкчылыктары жана багыттары 4   Добаев К.   
24.11.  Мугалимдин укуктары жана милдеттери: укуктук негиздери жана практикалык аспектилери 2   Азимова М   
01.12.  Педагогдун иш-аракетиндеги стресс жана кесиптик чарчоо (выгорание) 2   Арунова А.   
01.12   Инклюзивдик билим берүүдө мугалимдин орду 2   Арунова А.   
27.11.  Окуу процессин санариптештирүү 2 6 Сабыров Р.   
  Жалпы: 16 6    
ПРЕДМЕТТИК -ТЕМАТИКАЛЫК КУРСТАР
 26.11. Программа "Алтын Казык": ключевые направления и приоритеты   2      
26.11. Развитие функциональной грамотности через использование инновационных технологий обучения 2 2    
28.11. Читательская грамотность как ключ ко всем видам функциональной грамотности 2      
28.11. Методологические аспекты формирования и оценки ФГ учащихся   4    
01.12. Эфективные виды деятельности для развития ключевых и предметных    4    
01.12. компетентностей, функциональной грамотности на уроках рус.яз. и лит.   4    
02.12. Развитие читательской грамотности  2      
02.12. через технологию критического мышления   6    
03.12. Интеграция  таксономия Блума, сингапурской технологии и модели  2      
03.12. "5 Е" для проектирования современного урока рус.языка и лит.   6    
04.12. Таксономия Блума - язык целей и заданий 2      
04.12. Сингапурская технология - технология взаимодействия   6    
05.12 Модель "5Е" - скелет урока   2    
05.12 Современные технологии в медиуроках.   2    
05.12. Комплексное тестирование и создание плана урока на основе модели "5 Е."   2    
                            Итого:    12  38    

Жыйынтыктоочуу Баракча
Итоговая ведомость

УГУУЧУНУН А.А.А. Тестирлөө/ тестирование Сабактын конспектисинин иштелмеси/ Разработка конспекта урока Жалпы балл/ Итоговый балл ОП өздөштүрүү деңгээли/Уровень освоения ОП 

85-100 - ЭҢ ЖАКШЫ

70-84-ЖАКШЫ

50-69- КАНААТТАНДЫРААРЛЫК

0-49-НАЧАР
 1.  Дооткулова Ч.Т.    зачтено    
 2.  Керимбава Кульмира    зачтено    
 3.  Сатылганова Айжамал    зачтено    
4. Джаныбаева Азима   зачтено    
5.  Мухтадова Халида   зачтено    
6. Кудаярова Гульсана   зачтено    
7. Майтпасова Зульфия   зачтено    
8. Иманалиева Айжан   зачтено    
9. Ахматова Гульварчын   зачтено    
 10.      зачтено    

ОКУУ ЖУКТӨМДӨРҮНҮН АТКАРЫЛЫШЫ БОЮНЧА СААТТАРДЫН СЕТКАСЫ

СЕТКА ЧАСОВ О ВЫПОЛНЕНИИ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

Окутуучунун аты-жөнү Окутулган жалпы сааттар Жалпы сааттар / Всего часов
Лекция Практика Мониторинг
1  Добаев К.  4      4
2  Азимова М  6      6
3  Арунова   4      4
4  Сабыров Р.  2  6    8
5. Корчубекова М.Ж. 12 38 7 57
5                                 Итого:  28  44  7  79
ЖУРНАЛ КАБЫЛ АЛЫНБАЙТ: ЖОГОРУДАГЫ ЖАЗЫЛГАН ШАРТТАР АТКАРЫЛБАГАНДА, ГРАММАТИКАЛЫК КАТАЛАР БОЛГОН УЧУРДА, УБАКТЫСЫНДА ТОЛТУРУЛБАГАНДА (КУРС АЧЫЛГАНДАН ТАРТЫП 22 КҮН ТОЛТУРУУГА УБАКЫТ БЕРИЛЕТ, ТОЛТУРУУ УБАКТЫСЫ УЗАРТЫЛБАЙТ.) ЖУРНАЛ КАБЫЛ АЛЫНБАГАН УЧУРДА, АТКАРГАН СААТТАРЫҢЫЗ ОКУУ ЖҮКТӨМҮНӨ КОШУЛБАЙТ.

Кафедра башчысы __________________