| САБАК ӨТКӨН КҮНДӨРҮҢҮЗ, БЕКИТИЛГЕН ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ ШАРТ | САБАКТАРДЫН МАЗМУНУ ЖАНА СААТТАРДЫН САНЫ БЕКИТИЛГЕН ЖУМУШЧУ ПРОГРАММА ЖАНА ЖҮГҮРТМӨ МЕНЕН ДАЛ КЕЛҮҮСҮ КЕРЕК | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Күнү/ Дата | Дисциплинарын мазмуну/ Название дисциплин | Сааттын саны/ Все часы | Окуутуучунун аты-жөнү/ Ф.И.О. преподавателя | Колу/ Подпись | |
| Лек. | Пр1. | ||||
| ИНВАРИАТИВДҮҮ БАЗАЛЫК КОМПОНЕНТ | |||||
| Кыргызстандын тарыхый-маданий мурасы: салттар жана азыркы заман | 2 | ||||
| Билим берүү системасындагы ченемдик документтери : мазмуну жана колдонулушу. | 2 | ||||
| 21-кылымдын педагогикасы – өнүгүүнүн негизги артыкчылыктары жана багыттары | 4 | ||||
| Мугалимдин укуктары жана милдеттери: укуктук негиздери жана практикалык аспектилери | 2 | ||||
| Педагогдун иш-аракетиндеги стресс жана кесиптик чарчоо (выгорание) | 2 | ||||
| Инклюзивдик билим берүүдө мугалимдин орду | 2 | ||||
| Окуу процессин санариптештирүү | 2 | 6 | |||
| Жалпы: | 16 | 6 | |||
| ПРЕДМЕТТИК -ТЕМАТИКАЛЫК КУРСТАР | |||||
| 25. 05. 2026-жыл | КР Мектептик жалпы билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандарты | 2 | Шаршембаева Л.С. | ||
| Негизги компетенттүүлүктөр жана негизги баалуулуктар | 2 | 2 | Шаршембаева Л.С. | ||
| “Улуттук дем- дүйнөлүк бийиктик” уңгу жолу концепциясы | 2 | Шаршембаева Л.С. | |||
| 26. 05. 2026-жыл | Кыргыз Республикасынын билим берүүнүн укуктук-ченемдик актыларына киргизилген өзгөрүлөр. Тарбия завучтары жетекчиликке алуучу укуктук-ченемдик документтер. | 2 | 4 | Шаршембаева Л.С. | |
| 26. 05. 2026-жыл | Социалдык-коммуникативдик компетенттүүлүк: Кызматташтык. Коммуникация. Ар түрдүүлүктү кабыл алуу. Глобалдык компетенттүүлүк. | 2 | Шаршембаева Л.С. | ||
| 28. 05. 2026-жыл | 12 жылдык билим берүүдөгү негизги өзгөчөлүктөр. КР Мектептик жалпы билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандарты. Билим берүү чөйрөлөрү. Окуу программалары. Базисттик окуу программасы. "Алтын казык" платформасы. | 4 | 4 | Таласбаева Л.С. | |
| 29. 05. 2026-жыл | Негизги компетентүүлүтөр: Таанып-билүүчүлүк ишмердүүлүк: Сынчыл жана чыгармачыл ой-жүгүртүү. Экологиялык сабаттуулук. Функционалдык сабаттуулук. СТЕМ билим берүү. "5Е" модели | 2 | 6 | Таласбаева А.Ж. | |
| 01. 06. 2026-жыл | Маалыматтык-санариптик комтетенттүүлүк: Маалыматтык сабаттуулук. Санариптик сабаттуулук. Кастык тил. Буллинг, биберббулинг менен иштөө. Ата-энелер менен иштөө. | 2 | 4 | Таласбаева А.Ж. | |
| 01. 06. 2026-жыл | ЖББОМ профилдик окутуу. Кесиптик профилдик окутууну орто мектепте уюштуруу. | 2 | Шаршембаева Л.С. | ||
| 02. 06. 2026-жыл |
Эмоционалдык - инсандык компетенттүүлүк: Өзүн-өзү таануу, өзүн-өзү уюштуруу, өзүн-өзү жөнгө салуу. Ден соолук маданияты. Эмоционалдык жыргалчылык. Тарбия завучунун эмоционалдык -инсандык компетенттүүлүгү. |
2 | 6 | Шаршембаева Л.С. | |
| 03. 06. 2026-жыл |
Негизги баалуулуктар: чынчылдык жана адилеттүүлүк, мекенчилдик , жоопкерчилик, боорукердик, эмгекчилдик, жаратылышка аяр мамиле жасоо, туруктуу өнүгүүнүң принциптерин кармануу. |
2 | 6 | Шаршембаева Л.С. | |
| 04. 06. 2026-жыл | Тарбия берүү процессин башкаруу. Мектептеги тарбия иши. Мугалим менен окуучунун ортосундагы мамиле. |
2 | 6 | Шаршембаева Л.С. | |
| 05. 06. 2026-жыл | Инклюзивдик билим берүү: Инклюзивдик билим берүүнүн негизги аспектилери. | 2 | 2 | Шаршембаева Л.С. | |
| 05. 06. 2026-жыл | Жаш мугалимдерге жардам көрсөтүү. Насаатчылык. | 2 | 2 | Шаршембаева Л.С. | |
| 26 | 46 | ||||